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浅谈“学案导学”模式在中职数学教学中的应用
浅谈“学案导学”模式在中职数学教学中的应用
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摘要
摘要:学案导学教学模式在中职数学中,不仅可以更好的完成新课改要求的教学任务,同时学案导学教学模式也可以充分激发中职学生的数学学习兴趣,降低数学难度,对提高课堂有效性和教学质量有着极为显著的效果。本文将对中职数学教学中“学案导学”模式进行具体分析,并提出完善的应用策略。
DOI
54kx6og2jk/5043433
作者
罗先美
机构地区
重庆市巫山县职教中心,重庆 404700
出处
《教学与研究》
2020年31期
关键词
中职数学
学案导学
应用策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年02月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2020年31期
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