首页 > 《中国教师》 > 2020年31期 > 提高初中生语文写作能力策略研究

提高初中生语文写作能力策略研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：写作是学生学习的重要内容之一，对于学生而言十分重要。本文立足于初中语文课堂教学实践活动，分别从“注重阅读，增添知识积累”“基础教学，提升写作水平”“鼓励加油，树立写作信心”这三个方面入手，针对提高初中生语文写作能力进行了初步的分析和探索。

DOI 54kxl23ljk/5046557

作者杨林奉

机构地区山东省威海临港经济技术开发区汪疃中学

出处《中国教师》 2020年31期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年02月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）