摘要
摘要：思维导图，又叫心智导图，思维导图是表达发散性思维的有效图形思维工具，它简单却很有效，是一种实用性的思维工具。传统的教学方法难以充分调动学生的学习热情。思维导图在中职物理教学中的应用可以帮助学生理清复杂的物理概念，在学生面前展现原始的抽象和复杂的内容，并帮助学生进行学习活动，从而有效地提高学习效率。本文就此探讨了思维导图在中职物理教学中的应用策略。物理是中职教学体系的重要课程，也是学生认识自然，发现规律，解释现象的重要学科。但与其他科目的学习相比，物理内容与知识较为抽象，逻辑性很强，不少学生学习和复习的过程困难，这就需要应用思维导图促进学生学习效率的提升。
出版日期
2021年02月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
