移动互联网背景下高中数学教学新模式探究-中国期刊网

摘要摘要：随着互联网时代的到来，给我们生活和学习带来了巨大的转变，我国各学科教育也逐渐向信息化教育转变。移动互联网时代的现代教育发展面临机遇与挑战,有的教育者信息化教学能力不足、有的教师功能逐步淡化、部分学生依赖互联网过度等问题。基于此，本文对移动互联网背景下高中数学教学新模式进行深入探究，旨在通过本文的论述能够充分发挥互联网优势，全面提高高中数学教学效率。