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浅析“智慧课堂”下古诗词教学的有效性

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摘要【摘要】古诗词教学是高中语文教学中的重要环节，主要起到陶冶学生情感、树立正确观念、加深人文认知等教育作用，因此古诗词教学的有效性应当得到保障。但现实情况不如人意，很多高中古诗词教学中学生对教学内容并不感兴趣，教师也不知道怎样提高教学有效性，这对高中语文教学发展造成了困扰。而在“智慧课堂”作用下，相关领域找到了解决有效性不足的解决方法，本文也将对此展开研究，阐述智慧课堂对古诗词教学有效性的影响，并以诵读中华经典古诗词教学为例，提出古诗词教学引入智慧课堂，落实中华经典古诗词教学目的的方法。

DOI 7j6w996p40/5048966

作者龙令

机构地区贵州省贵阳市第三十八中学 550000

出处《中国教工》 2020年19期

关键词智慧课堂古诗词教学教学有效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）