幼儿园音乐教学有效策略探究

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摘要 【摘要】随着素质教育的深入发展,音乐教学作为基础教学的重要组成部分,逐渐引起了教师与家长的关注。音乐教学应从幼儿园开始。为了更好地促进幼儿园音乐教学,探索有效的音乐教学策略已成为幼儿园教学发展的主要趋势。
出处 《中小学教育》 2020年32期
出版日期 2021年03月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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