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润物无声——初中语文德育教育渗透阐述
润物无声——初中语文德育教育渗透阐述
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摘要
摘要:在初中语文教学实践中,渗透德育教育,一方面能够帮助初中学生们树立健全的人格,产生与课文作者或主人公之间强烈的情感共鸣,学习他们身上的道德品质和高尚精神;另一方面也可以让学生们开拓视野,始终承担起传承传统文化的重任,发扬德育品质。基于此,在实践中要求教师能够有针对性地创建优质课堂,挖掘合理素材,进行德育渗透,促进初中学生综合素质的全面发展。本文主要研究初中语文德育教育渗透的措施。
DOI
3j7k933gd1/5062005
作者
谭文彩
机构地区
湛江市第十七中学524044
出处
《中小学教育》
2020年32期
关键词
初中语文
德育教育
渗透措施
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年32期
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