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《中国教师》
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2020年32期
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幼儿园户外混龄自主建构游戏的有效组织
幼儿园户外混龄自主建构游戏的有效组织
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摘要
摘要：现阶段幼儿园的教育教学理念发生了较大转变，目标为促使幼儿全方位、可持续发展，让幼儿得以快乐成长。面对这样的环境，幼儿园户外混龄自主游戏引起了教育工作者的重视。能够突破年龄层次的束缚，把不同年龄段的幼儿聚在一起，实现共同发展与优势互补。
DOI
34go2e6od9/5062431
作者
田波
机构地区
陕西省汉中市镇巴县幼儿园 723600
出处
《中国教师》
2020年32期
关键词
幼儿园
户外混龄
自主建构游戏
有效组织
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
中国教师
2020年32期
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