浅析小学数学学生审题能力的培养策略

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摘要 摘要:社会主义建设飞速发展,我国越来越重视教育事业,并且随着新课程改革的不断深入,教学理念也紧跟其后发生新的变革。数学是我国教育事业的重点科目,是一个学生学习的基础,尤其是在学生学习的初始阶段更加重要,发挥着巨大的作用,为学生日后的学习创造了良好的条件。由于数学知识难以理解,抽象性强的特点,是小学教学中最难得一门课程,现在一个普遍现象就是学生在课堂是可以较好掌握知识内容了,但是在作业中,经常会出现错误,其实一个最主要的原因就是学生审题粗心大意造成的,因此培养学生的审题能力是非常重要的。对此,本文将详细叙述小学数学教学中审题能力的培养策略,希望本篇文章中的策略能给广大教育工作者带来一定的参考。
作者 胡婕
出处 《中小学教育》 2020年32期
出版日期 2021年03月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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