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《教育学文摘》
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2021年24期
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小学数学学生有效审题能力培养的研究
小学数学学生有效审题能力培养的研究
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摘要
摘要:本文从培养小学生审题能力出发,提出了注重问题解决、帮助学生提高审题的语言能力、把握重点、提高学生的审题能力等建议,帮助学生培养高效的问题解决能力,并熟练运用卡片,帮助学生解决逻辑关系,善用网络,最终帮助学生联系实际,本文从四个方面探讨了培养学生考查能力的策略。
DOI
rj8m275k40/5595558
作者
李彦
机构地区
安宁万辉康桥学校 650300
出处
《教育学文摘》
2021年24期
关键词
小学数学
有效审题
能力培养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年10月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2021年24期
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