新时代小学生道德与法治课德育实效性提升路径

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摘要 摘要:在新课改的大背景下,人们对于素质教育越发重视,国家也相应地出台了相关的政策,力图提高学生的综合素质,提升学生的思想道德水平和法治思想水平。但是纵观近些年小学德育教育情况可知,教学的成果未达成效。对此,本文结合自身教学实践经验,首先阐述了德育的重要性和对于学生个人发展的重要意义,然后深入剖析常见问题,提出实际可行的方案,力图为广大小学道德与法治教师有效实施德育教育提供一些参考和借鉴。
出处 《中小学教育》 2020年33期
出版日期 2021年03月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)