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《中小学教育》
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2020年34期
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通过情景教学构建小学数学高效课堂
通过情景教学构建小学数学高效课堂
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摘要
【摘要】随着国家经济的快速发展,国家对教育事业的发展越来越重视,导致新课程的改变,从而我们国家就要求老师创新自己的教学方法,改变自己的教学思路,形成一种新的教学模式,通过把现代科技和传统教学模式相结合的方法,提高老师的整体教学水平,最终把教师教学提升到一个全新的高度。也多方面的促进了学生学习成绩的提高,课堂效率的高效,增加了学生热爱学习的兴趣。不仅有利于老师的发展,更有利于学生自身的发展。
DOI
pd5gy8nwj7/5064971
作者
林达
机构地区
湖北省恩施州来凤县大河镇中心小学 445706
出处
《中小学教育》
2020年34期
关键词
情景教学 小学数学 高效课堂
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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