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小学音乐教学中信息技术手段的应用路径

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摘要摘要：音乐课堂是小学阶段学生的众多基础学科之一，对促进学生身心健康、良好成长具有重要作用。应用多媒体信息技术到音乐课堂当中，能够显著丰富多种教学方法、提升学生学习热情、激发学生学习兴趣。基于此，本文主要分析了小学音乐教学中信息技术手段的应用路径。

DOI rdx2w1pljl/5065049

作者滕岩

机构地区哈尔滨市华兴小学校黑龙江省哈尔滨市邮编：150001

出处《中小学教育》 2020年34期

关键词信息技术音乐教学教学方式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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