首页 > 《教学与研究》 > 2020年32期 > 小学数学教学如何有效培养学生思维能力

小学数学教学如何有效培养学生思维能力

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：数学思维能力是小学数学教学中的重要内容，对于学生数学知识框架体系的构建以及其数学学习兴趣培养具有重要意义。近年来，随着新课标教育改革的不断推进，新的教育形势下小学数学教学在培养学生数学知识和方法的同时，也越来越重视对学生数学思维的引导和培养。基于此，本文章对小学数学教学如何有效培养学生思维能力进行探讨，以供相关从业人员参考。

DOI ojnyk3xl4r/5065561

作者李林娟伍良驹

机构地区 1.重庆市涪陵城区实验小学校 408000

出处《教学与研究》 2020年32期

关键词小学数学思维能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）