首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教育学文摘》
>
2021年03期
>
浅析小学数学教学如何有效培养学生思维能力
浅析小学数学教学如何有效培养学生思维能力
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
【摘要】
DOI
wjvo8rlq47/5145902
作者
何红瑕
机构地区
湖南省隆回县北山镇中心小学
出处
《教育学文摘》
2021年3期
关键词
小学数学,思维能力,课堂教学,教学方式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
李林娟,伍良驹.
小学数学教学如何有效培养学生思维能力
.教育学,2021-03.
2
谌祖洋.
探究小学数学教学如何有效培养学生思维能力
.教育学,2021-04.
3
钟敏.
小学数学教学中如何有效培养学生思维能力
.教育学,2023-04.
4
吴佳星.
浅析小学数学教学中如何培养学生的数学思维能力
.教育学,2023-06.
5
李爱红.
浅析小学数学教学中如何培养学生的思维能力
.高等教育学,2012-07.
6
韩,莉.
小学数学如何培养学生思维能力
.教育学,2023-04.
7
罗成.
如何有效培养小学生的数学思维能力
.产业经济,2016-12.
8
张亚.
如何有效培养小学生的数学思维能力
.教育学,2023-04.
9
郭俊.
浅析如何培养小学生的数学思维能力
.学前教育学,2015-12.
10
吕志峰.
浅谈小学数学教学中如何有效培养学生的思维能力
.教育学,2021-09.
来源期刊
教育学文摘
2021年3期
相关推荐
刍议小学数学教学如何培养学生思维能力
小学数学教学中如何培养学生思维能力
小学数学教学如何培养学生的思维能力
小学数学教学中如何培养学生思维能力
小学数学教学中如何培养学生数学思维能力
同分类资源
更多
[教育学]
运用新课改理念培养小学生数学创新思维能力的若干探讨
[教育学]
同仇敌忾
[教育学]
精析经济生活计算题(四)
[教育学]
基于真实交流的英语口语课堂文化构建
[教育学]
巧识字
相关关键词
小学数学,思维能力,课堂教学,教学方式
返回顶部