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2020年34期
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汉字教学渗透传统文化的一方沃土
汉字教学渗透传统文化的一方沃土
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摘要
摘要:
DOI
7dm08oovjn/5074630
作者
彭嫚
机构地区
广东江门台山市新宁小学,广东 江门529000
出处
《中小学教育》
2020年34期
关键词
汉字 传统文化 盘活资源 探寻教法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年34期
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