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向困难宣战，对挫折“亮剑”——浅谈体育课程中的挫折教育

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摘要摘要：强健的体魄是任何人工作、学习及生活的基础，也是一个国家人民素质的集中体现。而初中阶段正是学生身体发育的黄金阶段，同时也是意志力与自律习惯等养成的关键阶段。因此，这一阶段学校教育不能仅仅停留在传授学生理论知识的层面,还应关注学生的意志力的培养，要教出适应力强，耐挫力强的优秀学生。本文从认知、伤病、潜能三个方面浅谈当前初中体育课堂关于对学生的挫折教育。

DOI 34go318zd9/5074655

作者顾超杰

机构地区浙江省台州临海市杜桥镇学海中学，浙江台州 317016

出处《中小学教育》 2020年34期

关键词挫折体育意志力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）