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妇科护理中实施个体化健康教育的效果研究

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摘要摘要：该文章主要针对妇科护理工作进行了探讨，并且对个体化健康教育的应用效果进行了分析。在具体研究过程中，把在我院接受治疗的82名妇科患者，作为该实验的研究对象，在对这些患者进行分组时，按照双盲法，分别对两组采用常规护理和常规护理，联合个体化健康教育。对两组患者的健康知识掌握程度进行相应的分析和比较。结果显示，在知识掌握度方面，观察组要占有优势。由此可以得出结论，要想使患者提高妇科疾病的认知，可以采用个体化健康教育。

DOI 7j6w3r1n40/5079190

作者余姝颖李文红(通讯作者）

机构地区昆明市中医医院云南省昆明市 65000

出处《医师在线》 2021年3期

关键词妇科疾病护理工作个体化健康教育应用

分类 [医药卫生][临床医学]

出版日期 2021年03月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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妇科疾病护理工作个体化健康教育应用

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