妇科护理中实施个体化健康教育的临床效果研究

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摘要 摘要:目的:探析在妇科护理中实施个体化健康教育的临床效果。方法:按照本研究对象的择取标准,选定我院妇科于2019.06-2021.01期间收治的86例妇科患者为研究对象,参照双盲法进行分组,即参照组执行常规护理方案,研究组在常规护理的基础上联合个体化健康教育,43例/组,对两组的健康知识掌握度进行统计学对比。结果:两组的健康知识掌握度存在明显的组间差异P
出处 《护理前沿》 2021年12期
出版日期 2021年07月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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