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高中化学教学中趣味化学实验的运用研究
高中化学教学中趣味化学实验的运用研究
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摘要
摘要:在高中为了让学生能够上好化学课,学好课程知识,教师在授课时需要注重对具体的授课模式进行优化处理。加强趣味实验的合理应用,营造舒适、轻松的学习氛围,让学生能够在实验环境下产生自主探究的思维意识,并进一步加深对化学内容的理解。下面,主要就趣味性实验在化学课上的运用进行有效分析,从而促进化学教育在新时期实现高效发展。
DOI
g4qgq8erd8/5081248
作者
赵梦颖
机构地区
江苏省盐城市盐城中学 江苏盐城 224000
出处
《教学与研究》
2021年1期
关键词
高中化学
课堂教学
趣味性实验
运用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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