高中化学教学中趣味实验的运用探析

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摘要 摘要:知识拥有自己独特的魅力,它既可以使学生心情变得愉悦,表达学生此时此刻的心情,也可以使大脑保持兴奋,从而更好地学习,生活。如今,“德智体美劳”全面发展已经成为新时代对学生的一种基本要求,现在不光要求学生们学会学习,还要求学生们学会生活,学会享受生活。那么,应该怎样在兼顾学习的同时,还可以享受生活。做实验是学生们学习的一种方式,也是学生们喜欢的接受知识的一种途径,感受生活的主要途径。化学实验的魅力不仅仅如此,它也可以搭建同学与同学之间友谊的桥梁。那么如何使高中化学实验充满趣味性也是教育者们需要研究的。感受化学实验的魅力,对孩子们的生活、学习或者工作都有一些积极的影响,它不但可以使学生了解生活,而且可以改善人们的不良心态。
出处 《教育学文摘》 2020年05期
出版日期 2020年06月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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