首页 > 《中小学教育》 > 2020年19期 > 小学数学教学中学生解题能力的提高策略

小学数学教学中学生解题能力的提高策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在小学阶段的学习过程中虽然学生的学习压力并没有太大，但是因为现在的家长都对自己的孩子抱有非常高的期待，所以只要学生有一次考试成绩不合格，在家长的眼中就是成绩下滑没有认真努力学习，家长就开始给学生报非常多的辅导班，这非常不利于小学生的健康成长，所以教师在日常的教学过程中就需要消除学生家长这个不正确的教育观念，因此，本文就小学数学教学中学生解题能力的提高策略进行讨论与总结，并提出一些相关建议。

DOI pd5glpylj7/5081623

作者杨西龙

机构地区甘肃庆阳市正宁县周家镇乔坡小学745306

出处《中小学教育》 2020年19期

关键词小学数学学生解题能力的提高策略培养学生良好做题习惯提高学生答案检验意识明确重点考点

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）