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立足阅读教学,深化习作单元要素
立足阅读教学,深化习作单元要素
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摘要
【摘要】习作教学是小学语文教学中一项重要的任务。为最大限度激发学生的写作兴趣,为明确写作任务,要扎实地开展阅读教学,明确阅读目标指向。注重阅读教学目标、重点、和采用的方式;注重阅读教学情境和课堂环节支架。聚焦部编版教材高段教学,紧扣习作单元要素,本文重点从阅读目标、阅读重点、阅读方式三个维度的设计方向进行论述。
DOI
34go3p0wd9/5081755
作者
林翠维
机构地区
福州市红寮中心小学
出处
《中小学教育》
2020年19期
关键词
习作单元要素 阅读教学 阅读目标 阅读重点 阅读方式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年19期
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