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2020年19期
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浅析小学体育快乐课堂的构建策略
浅析小学体育快乐课堂的构建策略
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摘要
摘要:体育课程是提高学生身体素质,磨炼意志的课程,是小学教育十分重要的组成部分。小学生因其年龄较小,处于身体发育的关键时期,接受教育过程中除了文化课程之外,必要的体育运动相当重要。因此教师应当充分认识到体育课对学生的重要性,以激发学生的体育学习兴趣为指引,提高学生的参与体育运动的积极性,充分发挥小学体育课培养学生强健身体素质的作用。
DOI
lde8w8z5d3/5082089
作者
唐娴
机构地区
贵州省遵义市正安县安场镇中心小学 563400
出处
《教育学文摘》
2020年19期
关键词
小学体育
快乐课堂
因材施教
课堂环境
寓教于乐
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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