双师教学模式在体育课堂教学中的应用

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摘要 摘要:双师模式是指在体育课堂的教学中将传统的单一教师负责制的课堂教学转变为两位教师同时进行教学的一种具体教学模式。通过积极地在小学体育课堂教学中引入双师教学模式,可以进一步的优化课堂的教学组织形式,给予学生更加精准化和全面化的指导,进而可以让课堂教学的针对性和有效性更高,为学生体育综合素养的全面化培养奠定坚实的基础。本文将就双师教学模式在体育课堂教学的应用进行讨论和研究,还希望可以为小学体育教师的有效教学提供经验借鉴。
出处 《教育学文摘》 2020年20期
出版日期 2021年03月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)