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小学语文教学课堂中语言艺术的应用策略

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摘要摘要：在小学阶段的教学中，教师在课堂中讲解知识内容的时候，所运用的教学语言需要符合职业道德素养的要求，不仅要让学生可以对知识内容进行明确的理解学习，也需要确保教学语言的规范性，教师在小学语文教学中，就更需要注重语言艺术的运用在讲解文章内容的时候，因为文章情感的理解对于学生来说一直都是比较困难的，通过语言艺术的运用可以帮助学生克服，因此，本文就小学语文教学课堂中语言艺术的应用策略进行分析和探讨。

DOI ojny9yng4r/5082613

作者唐斯亮

机构地区娄底市娄星区花山中心学校湖南省娄底市 417000

出处《中小学教育》 2020年20期

关键词小学语文语言艺术的运用教育语言要规范教学语言要幽默风趣教学语言要具有启发性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）