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小学语文教学课堂中语言艺术的应用策略
小学语文教学课堂中语言艺术的应用策略
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摘要
摘要:在小学阶段的教学中,教师在课堂中讲解知识内容的时候,所运用的教学语言需要符合职业道德素养的要求,不仅要让学生可以对知识内容进行明确的理解学习,也需要确保教学语言的规范性,教师在小学语文教学中,就更需要注重语言艺术的运用在讲解文章内容的时候,因为文章情感的理解对于学生来说一直都是比较困难的,通过语言艺术的运用可以帮助学生克服,因此,本文就小学语文教学课堂中语言艺术的应用策略进行分析和探讨。
DOI
ojny9yng4r/5082613
作者
唐斯亮
机构地区
娄底市娄星区花山中心学校 湖南省 娄底市 417000
出处
《中小学教育》
2020年20期
关键词
小学语文
语言艺术的运用
教育语言要规范
教学语言要幽默风趣
教学语言要具有启发性
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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