摘要
摘要: 学生在学习和生活过程中,犯错误是不可避免的,可以说错误始终伴随着他们成长。这就需要教师有一个宽阔的胸怀,善待学生。我们常见到这种情况,班主任一旦发现自己的学生犯错误了,便火冒三丈,严厉训斥,甚至大打出手。也有些班主任非常习惯对犯错误的学生进行处罚:写检讨书、写小楷、罚当值日生等,这样做的表面现象是使违纪的学生可能一下子变得老实,驯服了。而实际呢?他们的心里并没有真正的服气,甚至会产生强烈的逆反情绪,造成破罐子破摔,从而也不怕再犯错误了,往往适得其反。
出版日期
2021年03月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)