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《中国教师》
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2020年14期
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师生互动在高中音乐教学中的实践
师生互动在高中音乐教学中的实践
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摘要
摘要：高中音乐教学虽然不是主科的学习科目，但是对于学生们释放学习压力、培养学生们的艺术素养有着重要的意义。因此，高中音乐教师也要注重音乐课堂开展的效果，通过师生互动的教学方式，提高音乐课堂教学质量，引导学生们进行音乐欣赏与学习，提高学生们的音乐水平。
DOI
5jo78g73dv/5083560
作者
杜静
机构地区
山东省滨州市第一中学256600
出处
《中国教师》
2020年14期
关键词
师生互动
高中音乐
课堂教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
中国教师
2020年14期
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