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《教育学文摘》
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2020年23期
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合作学习模式在初中数学中的应用
合作学习模式在初中数学中的应用
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摘要
摘要:随着时代的发展和教育体制的改革,传统的教育模式已经无法满足时代的发展需求和学生的学习需求,合作学习作为一种新型的教学方法,它更加注重个体学习和团体学习的协调统一,被教师广泛认可和应用,在教学过程中采用合作学习模式,能激发学生的学习主动性,增强学生的合作能力,能增强学生的各方面的综合素质。小组合作学习模式为数学教学注入了新的活力,打破了传统数学教学的束缚,让现代数学教学课堂散发新的生机。
DOI
rj88l2e9j0/5085034
作者
马啸
机构地区
四川省古蔺县石宝镇初级中学校
出处
《教育学文摘》
2020年23期
关键词
初中数学
教学策略
合作学习模式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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