摘要
摘要:数学是非常重要的科目之一。它不仅可以持续到学生的整个学习生活中,而且还与人们的日常生活紧密相关,新课标要求我们教学方式要适应社会的发展,传统的“填鸭式”已经无法满足学生的需求,无法适应社会的发展,应当适当采用启发式教育。如果要在“教学”和学生的“学习”之间取得教学效果,数学教师需要掌握教学方法,将启发式教学应用于数学教学中,不仅可以帮助教师很好地教学,而且可以帮助学生理解数学知识和相关练习,从而优化数学教学。
出版日期
2021年03月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)