《PHP网站开发》课程应用混合式教学的研究与实践

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摘要 摘 要:随着"互联网+教育"的发展,信息化、碎片化的学习手段逐步被大家所接受,,中职学校的《PHP网站开发》课程的特点决定了其更适合混合式教学模式。从教学平台的选择与建设、教学理念、教学环节设计三个方面阐述该类课程应用混合式教学模式进行探索与研究。
出处 《中小学教育》 2020年21期
出版日期 2021年03月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)