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浅谈基于核心素养培养的高中物理实验教学

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摘要摘要：现阶段，我国在教育改革背景下的学科教学将核心素养为重要目标，因此，身为高中阶段的物理学科也是极其重要的。所以，教师在教学期间经将培养学生的学科核心素养当成现阶段的首要任务。物理与其他学科不同，是一门实践学科，同时想要更好的培养学生的核心素养就离不开实践教学，这也有利于学生的探索能力与交流能力同时得到提升，并使自身的实践思维能力与创新意识得到良好的塑造。此篇文章将探讨怎样运用高中物理实践来培养学生的核心素养。

DOI 0dpmzo6wd2/5087921

作者林贤基

机构地区福建省福州市永泰县第一中学

出处《教学与研究》 2021年1期

关键词核心素养实验教学要点策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）