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2020年33期
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浅析微课在中学历史教学中的应用
浅析微课在中学历史教学中的应用
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摘要
摘要:随着科学技术和现代信息技术的飞速发展,微课逐渐成为重要的教学形式之一。在教学中使用微课不仅可以满足加深学生对知识的理解这一需求,还有助于提高课堂教学效率。在中学历史教学中应用微课可以激发学生自主探索历史的热情,激发学生对学习历史的兴趣,从而更好地提高学生的历史学习水平与能力。本文重点讨论微课在中学历史教学中的应用。
DOI
lj105vo24v/5089020
作者
敖莹
机构地区
吉林省长春市 吉林大学附属中学 130000
出处
《中国教师》
2020年33期
关键词
微课
中学历史
教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年33期
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