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让孩子在规范的空间自由发展——幼儿园小班规则意识培养初探
让孩子在规范的空间自由发展——幼儿园小班规则意识培养初探
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摘要
摘要:俗话说:“没有规矩,不成方圆”。幼儿园学生在家里一般比较受宠爱,容易形成以自我为中心的行为习惯,但随着他们不断长大,会受到各种各样规则约束。因此,需要从小养成他们正确的规则意识。同时由于幼儿园学生年纪较小,有了规则意识也难以自制,无法表现出良好自主行为进行学习与生活。所以,教师需要在幼儿园阶段的教学中让他们在规范的空间自由发展,认同规则的存在并主动遵守规则。
DOI
54yem963j0/5089604
作者
顾颖艳
机构地区
苏州市相城区黄埭玉莲幼儿园 215000
出处
《教育学文摘》
2020年34期
关键词
幼儿园
小班
规则意识
培养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2020年34期
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