小学高年级英语读写教学实践分析

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:阅读和写作是小学英语的重点内容,“小学英语课程标准”明确提出,当下语文教学中更应该注重培养学生阅读能力和语言表达能力,通过以读促写、读写结合实现两者的双向提升,所以,在小学高年级英语教学中,教师应该深刻意识到阅读和写作间的紧密联系,及时教学策略,做好好教学设计,以全面提升英语教学效率。
出处 《教育学文摘》 2020年34期
出版日期 2021年03月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献