摘要
摘要：在一个强调知识经济与终生学习的今天，提高小学生的英语阅读能力显得至为重要，阅读是一个主动获取资讯的途径，是一种适应自己生活的必备技能。所以在这个充满知识的世界里，如何才能不断提高自己的自身素质和文化素养，阅读兴趣的激发，阅读能力的培养都是关键因素，小学生除了学习我们日常课堂上必学的小学课本以外，还可以通过多媒体设备阅读或者学习其他有关于自己课堂学习内容的英语课外书刊、杂志、新闻等，为自己开发更多的阅读资源，而不仅仅是课堂上的几篇文章。最后还应该对小学生的阅读教学效果进行总结与评价，管理学生的学习方法，以提供意见和建议代替传统课堂的直接给出答案，让小学生有充分的自主思考的时间，从而提高小学生的阅读能力。
出版日期
2021年03月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
