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跨文化意识在高职英语教学中的有效融入

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摘要摘要：在高职教学体系中英语教学十分重要，英语素养是学生综合素质中的重要组成部分。英语与汉语分属于两个不同的民族，难免存在较大的文化差异，因此在高职英语教学中要注重跨文化知识的教育，使学生正确认识不同文化背景下人们的生活习惯、交际方式，更好的了解英语的语言文化，提高其英语交际的顺畅性。文章主要针对高职英语教学中培养学生跨言语化意识的策略进行探讨。

DOI rj88n7x7j0/5097834

作者刘梅

机构地区 ( 潍坊工程职业学院山东青州 262500 )

出处《教学与研究》 2021年1期

关键词高职英语教学跨文化意识

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）