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课堂互动教学模式在高中英语教学中的运用探究

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摘要摘要：课堂互动是高中英语教学中的重要环节，通过互动教师能够清晰的了解并掌握学生的学习情况，并进行针对性的教学，有助于提升高中英语教学的效率，也为学生营造了开放和轻松的英语学习氛围。本文分析了课堂互动教学在高中英语教学中应用的策略，以便强化高中学生的英语学习能力。

DOI lde8v9o9d3/5099589

作者达娃央初

机构地区四川省凉山州木里县中学 615899

出处《中国教师》 2020年34期

关键词课堂互动英语高中氛围

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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