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生活中的数学——植树问题

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摘要【摘要：运用模型解决问题，经历“生活问题——猜想验证——建立模型”不断数学化的过程，体会数学与生活的密切联系。】

DOI 7dm0z98ljn/5100654

作者董玉华

机构地区山东省济南市济阳区实验小学

出处《中小学教育》 2021年1期

关键词生活问题猜想验证建立模型数形结合一一对应

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1陈铁. 植树中的数学问题.教育学,2014-03.
2吴邦明. 探究小学数学植树问题.教育学,2020-06.
3齐海珍. 小学数学植树问题教法浅议.教育学,2013-11.
4陈根芝. 解决“植树问题” 渗透数学思想.高等教育学,2014-04.
5. 数学家遇到的植树问题.教育学,2014-02.
6杨林快. “植树问题”在小学数学教学中的课堂实践.,2022-07.
7曹素琴. 数学广角-植树问题教学案例.教育学,2023-02.
8. 植树问题.教育学,2012-03.
9李露;陈友鹏. 植树问题.教育学,2018-01.
10时敏吴艳玲. 植树问题.文化科学,2017-03.

来源期刊

中小学教育

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