高中语文文学名著阅读教学中的审美教育

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摘要 摘要:高中是基础教育的重要阶段,是决定学生未来发展的关键时期。而语文又是有关于人类社交以及文化学习的重要途径。所以,在高中的教学阶段,教师要尤为重视高中语文的教学工作,重视学生的学习状态,及时给予帮助,给予指导,使学生们能够在高中语文的学习当中得到知识的积累与文化水平的提升。而文学名著作为承载人类语言文明精髓的重要载体,教师也要在教学中进行主要引导。
出处 《教育学文摘》 2021年1期
出版日期 2021年03月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)