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小学语文自主课堂教学策略

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摘要摘要：随着素质教育的发展，语文教师应在小学准备以学生为中心的课程，教学生自主学习，通过预备链接掌握本书的基础知识，并在各种情况下进行深入研究，通过协作和沟通解决学习问题。语文教学不适合高定量灌输和强制讲道。因此，应该教育学生独立学习，了解自我学习的知识，并帮助他们通过自我学习而完成学习目标。学生的自主学习在学习过程中扮演着越来越重要的角色。教育应从小开始，课堂上的自主学习是提高学生学习效率和创造轻松愉快的学习环境的重要工具。

DOI ojz65lwzd5/5102094

作者王园园

机构地区河南省邓州市裴营乡玉皇学校河南省邓州市 474150

出处《教育学文摘》 2021年1期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）