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浅析小学体育教学中“开放型”体育课
浅析小学体育教学中“开放型”体育课
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摘要
摘要:传统的小学体育教学是以教师为中心,以教材为主线,以技术教学为重点,以量化考核为主要依据来评价学生的身体素质。过于统一的教学管理使学生处于被动学习状态,忽视了对小学生的训练,严重影响了学生参与体育学习的积极性,导致小学生对体育课的厌恶。为了克服以上弊端,适应新课程改革要求,笔者在小学体育教学中对开放型体育课进行了实践与探索。
DOI
34go98lod9/5103231
作者
殷培利
机构地区
济南市历下区科苑小学 山东济南 250000
出处
《中小学教育》
2021年1期
关键词
小学体育教学
开放型体育课
教学模式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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