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初探小学美术教学中学生审美能力的培养

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摘要摘要：小学生的审美能力影响着学生以后的创造力、个人形象和学生的全面发展等，那么学生的美术教师，应格外重视小学生审美能力的培养，应积极开展正确的又适合学生情况的教学活动，让每位学生都参与到美术老师设置的教学活动，从而培养自己的审美能力。

DOI g4qgyn19d8/5103500

作者李惠玲

机构地区漳浦县实验小学分校 363200

出处《中小学教育》 2021年1期

关键词小学美术教学学生审美能力培养方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）