浅谈高中班主任对“尖子生”的培养

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摘要 摘 要:班级管理涉及到了学生学习情况以及学生日常表现等多个方面,在高中阶段学生的独立性以及自觉性是比较差劲的,因此就需要班主任对学生进行正确的指导以及严格的管理,培养尖子生也是班主任的一项重要教学任务。
出处 《中小学教育》 2021年1期
出版日期 2021年03月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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