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农村小学低年级口语交际课堂教学策略研究

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摘要【摘要】随着大力建设城镇一体化，农村的教学水平和教学方式向着城市教育发展，农村教育体系曾经由于受限制于一些原因无法像城市教育体系一样多种多样，这其中就包括在农村小学低年级开展口语交际课堂的活动，可随着国家重视农村教育发展，现在的农村小学低年级口语交际课堂开展也可以变得和城市中一样。虽然农村小学低年级开展了口语交际课堂，但是农村小学缺乏很多的口语交际课堂的教学经验，这也就是本文要研究如何提高农村小学低年级口语交际课堂教学质量。

DOI 7dm0qngejn/5103854

作者覃志豪

机构地区广西南宁市上林县白圩镇覃排小学

出处《中国教师》 2021年01期

关键词农村小学低年级口语交际课堂教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）