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游戏辅导在小学心理健康教育中的运用分析

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摘要摘要：游戏辅导是心理健康教育中十分重要的实施手段。该教育方法是以“游戏”为手段，结合学生的心理需求，打消他们的防卫心理，实现情绪的内省与表达。在游戏过程中，学生能够接受正向的教育与辅导，提升个人的表达能力。作为人类潜在的一种倾向，游戏能够对儿童智力开发和心理建设发挥出一定的促进作用。本文将探讨游戏辅导在小学心理健康教育中的运用策略。

DOI 6jrw761y45/5104515

作者胡伟伟

机构地区山东省惠民县胡集镇中心小学，山东滨州 251706

出处《教育学文摘》 2021年1期

关键词游戏辅导心理健康运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）