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合作教学法在高中数学教学中的应用探讨
合作教学法在高中数学教学中的应用探讨
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摘要
摘要:合作教学法是目前比较常用的一种教学方法,它不仅可以满足小班教学的需要,而且可以拓宽教学资源,重视学生实力和课堂积累,并以自主学习和个性化教学为主要知识的学习方式,同时也提高了高中数学的合作特征。但是,从目前合作学习的应用现状来看,合作效率还比较低,自我反思能力差,数学应用能力差,仍然存在一些不尽人意的现象。这些是我们在阐述中要重点关注的问题, 并建立合理,完善的高中数学合作学习评价体系。
DOI
lde8nwvnd3/5105289
作者
唐良笔
机构地区
广西桂林市资源县资源民族中学541400
出处
《中小学教育》
2021年1期
关键词
合作教学法
高中数学
课堂教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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