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在初中科学课堂中实施开放式教学的研究

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摘要【摘要】随着新课改的不断推进，教育越来越注重初中老师的讲课方式，鼓励初中老师在课堂中实施开放式教学。开放式教学与传统的教学模式不同，在讲课过程中是以学生为主体，可以让学生在课堂中占有更大的主动权。尤其是在初中科学课堂中，更应该让学生成为课堂的主体，提高学生的学习积极性。这篇论文将主要针对在初中科学课堂中实施开放式教学进行一些简单的探究。

DOI kd2y8lppj6/5105438

作者郑辉

机构地区三门县浦坝港镇沿赤初级中学 317108

出处《中小学教育》 2021年1期

关键词初中科学课堂实施开放式教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）