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浅析初中物理实验兴趣化教学的实施策略探究

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摘要摘要：物理是一门自然现象的科学，它的概念和变化规则都是在实验中验证的，所以物理的实验要比其他部分更重要。现阶段很多初中时期的学生对物理提不起兴趣，不喜欢这门学科，感觉物理实验难度大，从而也导致物理实验的教学效果一直平平无奇。本篇文章，将会站在初中的物理实验的角度对怎么进行兴趣化的教学办法为基准展开探索，希望本篇文章可以带给有关从事着方面的人员帮助。

DOI g4qgyy2rd8/5106400

作者王盈

机构地区山东省齐河县胡官屯镇中学

出处《教学与研究》 2020年33期

关键词初中时期物理学科实验兴趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）