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关于高中通用技术教学的策略研究

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摘要摘要：针对于普通高中学校而言，在不断推进新课程改革活动过程中，开展通用技术教学活动是改革活动的一大亮点。通用技术课程教学活动的开展，对提高高中生的全面素质有着不可忽视的重要作用。本文主要内容研究了高中通用技术的开展方式，希望能为我国高中教育活动的发展有所启示。

DOI rj88x7rkj0/5111958

作者杨翠

机构地区福建省三明第一中学 365000

出处《教育学文摘》 2021年2期

关键词高中通用技术策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）